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Na segunda-feira, dia 21/10/2024 às 19h, ocorreu o II Seminário de Extensão do Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF) no Auditório Prof. Dr. Luiz Augusto Andreoli de Moraes. O Seminário foi organizado pela Comissão de Curricularização da Unidade, que é responsável por acompanhar e avaliar como estão sendo implementadas as atividades de extensão nos currículos dos cursos de graduação. O objetivo do Seminário foi a apresentação dos projetos de extensão coordenados por docentes e TAEs do Instituto para os estudantes dos cursos de graduação do IMEF que são ofertados no Campus Carreiros da FURG.
É importante salientar que com a curricularização da extensão, no mínimo 10% (dez por cento) do total da carga horária curricular dos cursos de graduação deve ser em atividades de extensão, nas quais os estudantes devem participar como sujeitos ativos no processo. Diante disso, o Seminário foi muito importante, pois os estudantes tiveram uma visão geral dos projetos de extensão que estão sendo desenvolvidos no IMEF, o que facilitará o contato com os coordenadores dos projetos nos quais tiverem interesse em fazer parte da equipe.
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As salas de monitoria 2108 e 2109 do Espaço de Aprendizagem Colaborativa EAC do IMEF estão em manutenção, e por este motivo na próxima semana as monitorias do EAC vão ocorrer em outras salas disponibilizadas pela PROGRAD conforme tabela abaixo. Após o término da manutenção as monitorias retornam para as salas 2108 e 2109.
| MANHÃ | TARDE | NOITE | |
| SEGUNDA | SALA 2117 | SALA 2116 | SALA 2116 |
| TERÇA | SALA 2115 | SALA 2116 | SALA 2117 |
| QUARTA | SALA 2117 | SALA 2116 | SALA 2116 |
| QUINTA | SALA 2114 | SALA 2119 | SALA 2116 |
| SEXTA | SALA 2119 | SALA 2120 | SALA 2120 |
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A comissão eleitoral do Instituto de Matemática, Estatística e Física- IMEF, nomeada pela portaria n° 2501/2024 torna pública as inscrições para o processo de escolha à Direção e Vice-Direção da Unidade (Edital 01) , Coordenação e coordenação adjunta dos cursos de Graduação (modalidade presencial)(Edital 02) e Coordenação e coordenação adjunta dos cursos de Pós-graduação strictu sensu e Especialização em Ensino de Matemática (modalidade EaD)(Edital 03).
As inscrições ocorrerão nos dias 21 e 22 de outubro de 2024 e a consulta acontecerá no dia 08 de novembro de 2024.
Todas as etapas do processo serão publicadas no sitio eletrônico: imef.furg.br, aba eleições.
Qualquer comunicação com a comissão eleitoral poderá ser realizada através do email imef.adm@furg.br.
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O Grupo de Pesquisa em Física Aplicada à Voz, do Instituto de Matemática, Estatística e Física, anuncia duas defesas de Trabalho de Conclusão de Curso, em Física e em Música.
No dia 14 de outubro, às 18 h, acontece a defesa do trabalho de conclusão de curso de Karla Beatriz do Carmo Batista, intitulado "Análise Física e Fisiológica da Geração Sonora nas Vogais da Fala Humana", no curso de Bacharelado em Física, da FURG. A banca examinadora será composta pelos professores doutores Cristiano Brenner Mariotti (orientador), Matheus Jatkoske Lazo, da FURG, e pela doutoranda, Me. Letícia Carolaine Silva Faria, do ITA /Texas Tech University. A defesa será online, através do Google Meet, no endereço https://meet.google.com/hvv-aepx-jnc .
No dia 16 de outubro, às 9 h, na sala 510, do bloco 2 do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), acontece a defesa de trabalho de conclusão de curso de Cristiano Brenner Mariotti, intitulado "Um estudo sobre o formante do cantor e uma experiência sobre a voz lírica do barítono", no curso de Música - Canto, da UFPel. A banca examinadora será composta pelas professoras Profa. Dra. Cristine Bello Guse (Orientadora), Profa. Mestre Caroline dos Santos Peres, da UFPel, e pelo professor João Alberto dos Santos Ferreira Filho.
O Grupo de Física Aplicada à Voz, do Instituto de Matemática, Estatística e Física da FURG, é liderado pelo professor Cristiano Brenner Mariotti e encontra-se em fase de estruturação.
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O Instituto de Matemática, Estatisitica e Física (IMEF) comunica que estará em expediente interno na próxima terça-feira, 8, em virtude da realização do Seminário Interno de Avaliação do Programa de Gestão.
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Com o apoio da SBMAC (Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada), a 3a Jornada Latino-americana de Oficinas em STEM para meninas foi realizada, no dia 28/09/24, em diferentes localidades do Brasil, com mais de 30 Universidades envolvidas no projeto. A Jornada homenageia Ada Lovelace, a primeira mulher programadora do mundo.
Em Rio Grande, a 3a Jornada Ada Lovelace teve sede na Escola Estadual de Ensino Médio Silva Gama, com suporte da Escola e do IMEF - FURG. O evento foi gratuito com a participação de meninas do Ensino Fundamental (entre 10 e 12 anos) desta Escola.
As atividades desenvolvidas abordaram temas relacionados com as áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e tiveram um forte cunho lúdico, dinâmico e interativo. Além disso, as atividades ofereceram experiências práticas, inspiradoras e oportunidades educacionais que contribuam para a formação de futuras profissionais em campos historicamente dominados por homens.
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O Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) é um programa de mestrado semipresencial com abrangência nacional, voltado para a área de Matemática. O programa é composto por uma rede de Instituições de Ensino Superior, a FURG é uma das instituições associadas.
Novidades no Edital de 2025
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Elegibilidade para bolsas CAPES: Até 30% dos aprovados (480 vagas) podem receber bolsas, e agora até professores da rede pública em estágio probatório ou com vínculo temporário são elegíveis!
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Aulas presenciais somente às sextas-feiras.
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As vagas não preenchidas por professores das redes públicas de Educação Básica poderão ser ocupadas por professores de outras redes de Educação Básica, desde que observados os pré-requisitos do item 2.1 deste edital, em um percentual de até 30% (trinta por cento) do total das vagas efetivamente preenchidas por professores das redes públicas.
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Entre os dias 26 de agosto e 03 de setembro, o Laboratório de Biometria e Conservação do Instituto de Matemática, Estatística e Física esteve presente na expedição Tartarugas Cariocas 2024. O projeto Tartarugas Cariocas é uma rede entre diferentes instituições públicas, como a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal Fluminense (UFF), Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), além de Instituto Mar Urbano (IMU) e Instituto Caminho Marinho (ICMAR).
O objetivo do projeto é monitorar a saúde das tartarugas marinhas de vida livre com diferentes marcadores biológicos. Na expedição de 2024 foram encontradas 69 tartarugas verdes juvenis que foram medidas, pesadas, coletadas suas amostras biológicas, além da realização de exames de imagem (ultrassonografia e radiografia).
O professor Gustavo Baila do Instituto de Matemática, Estatística e Física (IMEF), um dos coordenadores do projeto, afirma que o monitoramento de vida livre é um novo paradigma para a pesquisa e conservação das tartarugas marinhas, depois do sucesso dos egressos da Universidade Federal do Rio Grande, na criação do projeto Tamar focado na proteção das fêmeas desovantes e seus ninhos. O Ambulatório Móvel de Biometria e Conservação, esteve presente durante a expedição, acompanhado pela equipe da Reuters, que realizou uma importante reportagem repostada em diferentes importantes periódicos do mundo.
O projeto Tartarugas Cariocas conta com autorização do governo federal através do Sistema de Autorização e Informação em Biodiversidade (SISBIO) e do Conselho de Ética de Uso Animal da Pesquisa (CEUA), para que todas as tartarugas possam ser avaliadas, considerando sempre o melhor bem-estar do animal.
Além do professor Baila, a aluna de pós-graduação em Ambientometria do IMEF, a oceanóloga Letícia Verônica dos Santos, participou e afirmou: “Para mim, a importância dessa expedição como aluna da Ambientometria foi imprescindível, até porque eu consegui trabalhar com diferentes profissionais, trazendo várias outras visões holísticas da saúde das tartarugas marinhas, conseguindo também colocar a nossa visão ambientométrica e estatística sobre a biometria desses animais, suas abundâncias tanto entre os animais saudáveis quanto dos animais com tumores, sendo essa experiência muito engrandecedora em vários níveis e áreas de conhecimento”.
A avaliação da saúde das tartarugas marinhas é fundamental para a compreensão da espécie, mas fundamental para a conservação dos oceanos. Diante do contexto da saúde única, compreender a saúde dos animais é entender a saúde do nosso ambiente e o reflexo dele na saúde da nossa população. A equipe do projeto espera que com o avanço sobre o estudo da saúde das tartarugas marinhas, possam refletir em melhores condições ambientais, para os diferentes animais marinhos e para toda a população do entorno da Baía de Guanabara.
Links com a notícia:
https://jornalfloripa.com.br/geral/noticia/693991#google_vignette
https://www.yahoo.com/news/water-quality-improves-scientists-sea-135416821.html
https://folhapress.folha.com.br/foto/27656125
https://www.msn.com/es-ve/salud/other/tras-mejorar-la-calidad-del-agua-científicos-hallan-que-tortugas-marinas-de-brasil-están-más-sanas/ar-AA1pRtmw
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Candidato Selecionado:
Aluno(a) com número de matrícula 154235.
Suplentes:
1o suplente: Aluno(a) com número de matrícula 140575.
2o suplente: Aluno(a) com número de matrícula 149404.
PIBIC/EPEC - Projeto: A linguagem Python e IDEs online: a Matemática no ensino superior com apoio de tecnologias digitais colaborativas.
Candidato Selecionado:
Aluno(a) com número de matrícula 129001.
Suplente:
Aluno(a) com número de matrícula 149404.
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Seleção de bolsista de Iniciação Científica
Professora orientadora: Cinthya Meneghetti
Tema da Pesquisa: Geometria Diferencial
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